学習日 2025年10月21日 名前 河西恵太 自分で作った図形（コードと画像） 練習問題2-3-1 以下のプログラムを実行して、文字列から数値への変換の挙動を調べてみましょう このプログラムを実行して、以下のことを考え...

学習日 2025年10月14日 名前 樋口桜大 まず、はじめに・・・ ・みんなの身近な生活の中には、「比例」は様々なところに存在しています。 – 距離 = 速度 × 時間 → 一定の速度で移動するとき...

学習日 2025年5月17日 名前 堀内道 自分で作ったコード（コードと画像） ✅ 練習問題 3-1-1 📷 実行結果 ✅ 練習問題 3-1-2 ✅ 練習問題 3-1-3 ✅ 練習問題 3-1-4 まとめ・感想 if、e...

ひらがなタイピング {“id”:”3502c914-349b-4a32-a267-241b663dda3e”,”title”:”ひらがな...

学習日 2025年10月9日 名前 細川紗羅 自分で作った図形（コードと画像） ✅ 練習問題 3-4-3 📷 実行結果 ✅ 練習問題 3-4-4 📷 実行結果 ✅ 練習問題 3-4-8 📷 実行結果 工夫したこと わから...

2025年9月24日 名前 茅野壮甫 自分で作った図形（コードと画像） ✅ 練習問題 3-4-1 📷 実行結果 ✅ 練習問題 3-4-2 📷 実行結果 ✅ 練習問題 3-4-3 📷 実行結果 ✅ 練習問題 3-4-4 📷...

学習日 １０月７日　火曜日 名前 中村　結 ✅練習問題２０－１－１ ✅練習問題２０－１－２ 今は横４０個、縦４０個のマスがあるけど２０個ぐらいに変えると見やすくなると思います ✅練習問題２０－１－３ ✅練習問題２０－１－...

No. 036 配列要素の参照 No. 037 続・配列要素の参照 No. 038 続々・配列要素の参照 No. 039 さらに・配列要素の参照 No. 040 もっと・配列要素の参照 学習日 ９月２３日 / ９月３０日...